Zoek op rubriek
Zoek op trefwoord
Zoek op thema
Unesco Platform Vlaanderen Logo
 
 
Unesco Platform Vlaanderen Logo
zoekfunctie
thema

Gezocht: 18 miljoen leerkrachten

Naar aanleiding van de Werelddag van de Leraar meldt de UNESCO dat er 18 miljoen leerkrachten te kort zijn om ervoor te kunnen zorgen dat iedereen van basisonderwijs kan genieten.
Voeg deze pagina toe aan uw Facebook.
Tweet deze pagina
Bekijk de RSS feed van deze pagina
Print deze pagina
 
Gepubliceerd op woensdag 1 oktober 2008
Gezocht%3a+18+miljoen+leerkrachtenJaarlijks vragen de Verenigde Naties op 5 oktober aandacht voor het belang van goede leerkrachten en respect voor wat ze presteren. Naar aanleiding van de Werelddag van de Leraar wijzen de UNESCO en andere VN-organisatie die met de problematiek begaan zijn, erop dat er wereldwijd 18 miljoen leerkrachten te kort zijn om universele primaire educatie (UPE) mogelijk te maken.

De internationale gemeenschap sprak af om tegen 2015 te zorgen voor basisonderwijs voor iedereen. Nu blijkt dat we 18 miljoen leraars verwijdert zijn van de realisatie van deze doelstelling. Vooral in Afrika laat het tekort zich voelen. Daar zijn 3,8 miljoen leerkrachten nodig om UPE te bereiken. Het gebrek aan leraars zorgt er in landen zoals Rwanda en Mozambique voor dat klassen van 60 leerlingen geen uitzondering zijn. Algemeen wordt aangenomen dat het niet mogelijk is om kwaliteitsvol onderwijs te verschaffen aan klassen die meer dan 40 leerlingen tellen.

In landen waar globaal genomen voldoende leraars voorhanden zijn, blijven afgelegen en achtergestelde gebieden dikwijls kampen met problemen om voldoende leerkrachten aan te trekken en aan de slag te houden.

Bovendien is kwantiteit niet het enige probleem. Onvoldoende opleiding is een ander gebrek. Volgens het UNESCO Instituut voor Statistiek is het niet ongewoon dat leerkrachten in ontwikkelingslanden zelf geen hoger onderwijs genoten. Er is nood aan een coherent beleid dat is afgestemd op het aantrekken van leerkrachten, op het verbeteren van hun status en op het verschaffen van goede lerarenopleidingen.

Experts zullen van gedachten wisselen over hoe de situatie moet worden aangepakt en verbeterd tijdens een rondetafelconferentie op de hoofdzetel van de UNESCO in Parijs op 3 oktober 2008 naar aanleiding van de Werelddag van de Leraar.

In Leuven wordt naar aanleiding van de Werelddag van de Leraar op 3 oktober 2008 een evenement georganiseerd over hoe de Vier pijlers van het onderwijs in de praktijk kunnen gebracht worden. Klik hier voor meer informatie daarover.

Laat een reactie achter