Zoek op rubriek
Zoek op trefwoord
Zoek op thema
Unesco Platform Vlaanderen Logo
Onze publicaties
sep
UNESCO boeken
sep
Dossiers
sep
Nieuws

Afrika aidspreventie alfabetisering alternatieve energie archeologie archieven en bibliotheken armoedebestrijding ASPnet basisonderwijs beleid bio-diversiteit bio-ethiek biosfeerreservaten capaciteitsopbouw conferentie culturele diversiteit cultuurobjecten curriculum databanken digitale kloof documentair erfgoed doping drinkwater duurzame ontwikkeling educatie voor duurzame ontwikkeling educatief materiaal eilanden ethiek filosofie gemeenschapsmedia gender geschiedenis gezondheid gratis en open source software hoger onderwijs ICT immaterieel cultureel erfgoed inclusief onderwijs informatiemaatschappij inheemse culturen interculturele dialoog jongeren klimaat klimaatverandering kustzones leefmilieu leerstoelen lerarenopleiding mediaontwikkeling mensenrechten mensenrechteneducatie migranten milieubescherming millenniumdoelstellingen musea natuurlijke rijkdommen natuurrampenpreventie oceanen onderwatererfgoed onderwijs in noodsituaties onderwijs voor allen ontwikkeling persvrijheid racisme en xenofobie rapport recht op onderwijs restauratie secundair onderwijs slavernij sociale transformatie sport steden taaldiversiteit tentoonstelling tolerantie traditionele kennis verdragen en conventies Verenigde Naties volwassenenonderwijs vredescultuur vredeseducatie vrije meningsuiting vrije uitwisseling van ideeën en kennis waarneming waterbeheer werelderfgoed wetenschappelijk onderwijs woestijnvorming

 
 
Unesco Platform Vlaanderen Logo
Onze publicaties
sep
UNESCO boeken
sep
Dossiers
sep
Nieuws
zoekfunctie
thema

rapport

Voeg deze pagina toe aan uw Facebook.
Tweet deze pagina
Bekijk de RSS feed van deze pagina
Print deze pagina
 
Volgende >
< Vorige
23 artikels

Facebook

Mis geen enkele update over waar UNESCO mee bezig is.

Volg ons op Facebook

 

Blijf op de hoogte

Abonneer u op onze nieuwsbrief

 

Laatste tweets

Volg ons op Twitter Volg ons op Twitter

 

Tijdschrift UNESCO info

UNESCO info 87
Ontdek het laatste nummer Vraag een gratis proefnummer aan

 

Homofobie & homopesten

homofobie
Ontdek het lesplan

artikelWorld Social Science Report 2010Nieuw rapport geeft stand van zaken over sociale wetenschappen in de wereld.
artikelWater In A Changing World De media staan bol van berichten over crisis - de klimaatverandering, energie- en voedselprijzen en de onrustige financiële markten. Deze crisissen zijn onderling verbonden en staat niet los van waterbeheer. Als ze onopgelost blijven, kunnen ze leiden tot toenemende politieke onzekerheid en ...
artikelGlobal Education Digest 2007 De Global Education Digest stelt een brede waaier van onderwijsindicatoren voor die kunnen gebruikt worden om op te volgen hoeveel vooruitgang geboekt wordt bij het streven naar de realisatie van de Education for All doelstellingen en de Millenniumontwikkelingsdoelen. Ze maken het mogelijk o...
artikelSustainable Management of Marginal Drylands<br /> Een project ter bevordering van onderzoek en ter versterking van capaciteitsopbouw in ontwikkelingslanden om woestijnvorming te bestrijden.
artikelWater, A Shared Responsibility Water is ongetwijfeld een van de meest waardevolle natuurlijke hulpbronnen die onze planeet te bieden heeft. Zonder water is er immers geen leven mogelijk. Toch blijft een groot deel van de wereld verstoken van zuiver drinkwater. Veel mensen moeten dagelijks grote afstanden te voet afleggen o...
artikelEendracht maakt macht<br /> Nationale UNESCO Commissies kwamen samen om prioriteiten af te spreken die ze aan bod willen zien komen in het nieuw programma van UNESCO.
artikelEducation Trends in Perspective De vraag naar onderwijs stijgt, want burgers zijn zich steeds beter bewust van de lange-termijnvoordelen die een goede opleiding biedt. Regeringen breken zich het hoofd over hoe ze het best aan deze stijgende vraag kunnen voldoen. Deze publicatie geeft beleidsmakers een reeks vergelijkbare,...
artikelKlimaatverandering bedreiging voor werelderfgoedEen nieuw rapport bundelt 26 casestudies die aantonen dat het cultureel en natuurlijk werelderfgoed ernstig bedreigd wordt door klimaatverandering.
artikelFinancing Education - Investments and Returns Zowel individuen als naties zijn zich steeds meer bewust dat een hoog niveau van kennis en vaardigheden essentiële ingrediënten voor succes zijn. Vandaar dat ook de bestedingen voor onderwijs steeds vaker beschouwd worden als een investering in de collectieve en individuele toekomst. Het inve...
artikelEr is onvoldoende georganiseerde zorg voor zeer jonge kinderen zegt UNESCODe internationale gemeenschap spant zich in om tegen 2015 alle kinderen op de schoolbanken te krijgen maar ziet daarbij kleuters over het hoofd, dat blijkt uit een nieuw rapport van de UNESCO.
artikelWereldwaterrapport: watercrisis is een kwestie van bestuurHet tweede wereldwaterrapport zegt dat een aantal belangrijke waterproblemen te wijten zijn aan een gebrek aan goed bestuur.
artikelAantal inschrijvingen in secundair onderwijs stijgt snelVolgens UNESCO's Global Education Digest 2005 stijgt het aantal inschrijvingen in secundaire scholen wereldwijd snel maar hebben meisjes te weinig toegang tot onderwijs.
artikelWorld Culture Report 1998 Het eerste World Culture Report komt er op aanraden van de Wereld Commissie voor Cultuur en Ontwikkeling, het voorstel werd geformuleerd in Our Creative Diversity, het rapport van die commissie. UNESCO zal, trouw aan haar missie om de interculturele uitwisseling te bevorderen, om de twee jaar...
artikelWorld Science Report 1998 Dit is het derde World Science Report uit een tweejaarlijkse reeks dat de huidige staat van de wetenschap opmeet met behulp van een internationaal team van experts. Wie doet er aan onderzoek en ontwikkeling, waar en met welke middelen? Wat is er de laatste jaren veranderd? Elk essay beschrijf...
artikelWorld Communication Report 1998 Het naderende einde van de twintigste eeuw wordt gekenmerkt door een hele reeks veranderingen. Misschien wel de meest in het oog springende daarvan is de enorme (r)evolutie op het vlak van de informatie- en communicatietechnologie. Die vooruitgang stelt ons echter voor een hoop vragen. Hoe ...
artikelWorld Education Report 1998 Het 'World Education Report' verschijnt om de twee jaar en is aan zijn vierde editie toe. Het bevat statistische gegevens over de onderwijssituatie in meer dan 180 landen. Het rapport behandelt het onderwijsvak dat wereldwijd zo'n 57 miljoen mensen tewerk stelt. Het signaleert slechte materi...
artikelWorld Social Science Report 1999 De wereld om ons heen wordt gekenmerkt door steeds snellere veranderingen en een toegenomen complexiteit. De sociale wetenschappen spelen een belangrijke rol om ons te helpen om ons sociale, economische en culturele milieu te begrijpen. Met dit tweejaarlijkse rapport, plant UNESCO een belan...
artikelWorld Education Report 2000 Het vijfde Wereld Onderwijs Rapport van deze tweejaarlijkse reeks staat in het teken van het recht op onderwijs, zoals beschreven in artikel 26 van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens. Het eerste hoofdstuk van het 178 pagina's tellende rapport is een overzicht van het enga...
artikelWorld Communication and Information Report 1999-2000 Het jongste in een reeks tweejaarlijkse wereldrapporten die UNESCO publiceert over de ontwikkelingen in de domeinen waarin de Organisatie een actieve speler is. Voordien publiceerde de Organisatie aparte rapporten over communicatie en informatie, maar aangezien beide domeinen zich in hun ontw...
artikelWorld Culture Report 2000 Het vijfde Wereld Onderwijs Rapport van deze tweejaarlijkse reeks staat in het teken van het recht op onderwijs, zoals beschreven in artikel 26 van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens. Het eerste hoofdstuk van het 178 pagina's tellende rapport is een overzicht van het engag...