Zoek op rubriek
Zoek op trefwoord
Zoek op thema
Unesco Platform Vlaanderen Logo
 
 
Unesco Platform Vlaanderen Logo
zoekfunctie
thema

recht op onderwijs

Voeg deze pagina toe aan uw Facebook.
Tweet deze pagina
Bekijk de RSS feed van deze pagina
Print deze pagina
 
Volgende >
Vorige
41 artikels
artikelartikelSpeel met statistiekUNESCO lanceert online game over onderwijs voor vrouwen en meisjes.
artikelartikelVan solidariteit tot engagement voor meisjesonderwijsUNESCO en de Pakistaanse overheid grijpen de wereldwijde solidariteit met Malala aan om meer gedaan te krijgen om meisjes een plaats op de schoolbanken te garanderen.
artikelartikelStem voor het UNESCO Platform VlaanderenVan 17 augustus tot het einde van de maand kan het publiek stemmen voor De Standaard Solidariteitsprijs 2012.
artikelartikelDe Standaard Solidariteitsprijs 2012Het UNESCO Platform Vlaanderen dingt mee naar De Standaard Solidariteitsprijs met een advertentie over hoe UNESCO homofobie bespreekbaar wil maken in het onderwijs.
artikelartikelStop homofobie op schoolUNESCO neemt het voortouw binnen de Verenigde Naties om homofobie bespreekbaar te maken in het onderwijs en om gaybashing te bestrijden.
artikelartikelHomofobie bespreekbaar maken op schoolUNESCO stelt een lesplan met groepsactiviteiten voor om homofobie te bespreken op school.
artikelartikelUNESCO wil pesten van holebi op school aanpakkenVoor de eerste keer nemen de Verenigde Naties een initiatief om iets te doen aan het pesten van holebi en transgender jongeren op school en aan universiteiten.
artikelartikelWerelddag van de Leraar: 2 miljoen collegas gezochtOm de internationaal afgesproken ontwikkelingsdoelen inzake onderwijs te bereiken, moeten er wereldwijd minstens twee miljoen nieuwe leerkrachten bijkomen.
artikelartikelScholen en leerlingen moeten wettelijke bescherming genietenUNESCO bundelt de krachten met mensenrechtenorganisaties om regeringen aan te zetten tot een betere wettelijke bescherming van scholen in overeenstemming met internationale verdragen.
artikelartikelStem voor het UNESCO Platform VlaanderenVan 12 tot 26 augustus kan u stemmen voor uw favoriete advertentie voor De Standaard Solidariteitsprijs 2011.
artikelartikelUNESCO info 81O.a. aandacht voor relatie tussen migratie en klimaatverandering, de opbouw van het onderwijs in Zuid-Soedan en het tweede deel van onze redactionele reeks over UNESCO in Vlaanderen…
artikelartikelUNESCO Platform Vlaanderen dingt mee naar De Standaard SolidariteitsprijsAdvertentie beklemtoont de relevantie van UNESCO door middel van een concreet maatschappelijk voorbeeld: het garanderen van het recht op onderwijs voor Romakinderen.
artikelartikelUNESCO is blij met VN-resolutie die scholen beter beschermtScholen zijn steeds vaker het doelwit van geweld tijdens conflicten. Een nieuwe VN-resolutie pakt deze misdaden aan.
artikelartikelUNESCO info 80O.a. aandacht voor invloed van falend onderwijs op Arabische crisis, bescherming van cultuurgoederen bij gewapende conflicten, het Internationaal Jaar van de Bossen, waarschuwingssysteem voor aardbevingen…
artikelOnderwijs: het verborgen slachtoffer van conflictenKinderen die gewapende conflicten meemaken blijven vaak verstoken van onderwijs, een gemis dat zich nog generaties lang kan laten voelen na het uitdoven van het geweld.
artikelRecht op onderwijs versterkenVN-expert wil het wettelijk kader verstevigen dat het recht op onderwijs garandeert.
artikelartikelUNESCO info 76O.a. aandacht voor impact crisis op onderwijs, heropbouw Haïti, Wereldwaterdag, geweld tegen journalisten, verlies van biodiversiteit...
artikelUNESCO info 2009Download de vier nummers van jaargang 2009.
artikelHuman Rights in Education, Science and Culture: Legal Developments And Challenges De mensenrechten vormen de kern van het werk dat de UNESCO presteert op het vlak van onderwijs, wetenschap en cultuur. Dit boek belicht de mensenrechten vanuit internationaal wettelijk perspectief. Het combineert inzichten betreffende de inhoud, de mate van toepassing en de verantwoordelijkhe...
artikelHet recht op onderwijsOverzicht van de wettelijke maatregelen en van de grootste uitdagingen voor het garanderen van het recht op onderwijs.