Unesco's internationale commissie over de 'Futures of Education' bracht een rapport uit over de lessen die we voor onderwijs kunnen trekken uit de corona-pandemie. De commissie schuift er negen ideeën in naar voor.
Je kan hier het ganse rapport lezen, maar je kan ook de bevattelijke samenvatting ervan lezen in de blogpost van Kris Van den Branden, hoogleraar taalkunde en lerarenopleider aan de KU Leuven:
Een relanceplan voor het onderwijs na de pandemie: wat zegt UNESCO daarover? | DUURZAAM ONDERWIJS