werelderfgoed
immaterieel cultureel erfgoed
culturele diversiteit
duurzame ontwikkeling
persvrijheid
oceanen
vrije meningsuiting
gender
jongeren
vredescultuur
recht op onderwijs
klimaatverandering
mensenrechten
onderwijs voor allen
onderwijs in noodsituaties
waterbeheer
biodiversiteit
cultuurobjecten
informatiemaatschappij
afrika
ontwikkeling
mediaontwikkeling
prijzen
alfabetisering
documentair erfgoed
educatief materiaal
Verenigde Naties
drinkwater
belforten
onderwatererfgoed
interculturele dialoog
natuurrampenpreventie
restauratie
racisme en xenofobie
beleid
bio-ethiek
musea
curriculum
kustzones
forwomeninscience
natuurlijke rijkdommen
steden
fut
biosfeergebieden
natuurlijk werelderfgoed
basisonderwijs
secundair onderwijs
Unesco-scholen
oceanografie
begijnhoven
Oekraïne
digitale kloof
taaldiversiteit
sociale transformatie
lerarenopleiding
hoger onderwijs
gezondheid
leefmilieu
migranten
archieven en bibliotheken
inheemse culturen
geschiedenis
aidspreventie
educatie voor duurzame ontwikkeling
kunstmatige intelligentie
internationale samenwerking
onderwijs
tolerantie
vredeseducatie
onderwijsagenda 2030
fust
volwassenenonderwijs
leerstoelen
gemeenschapsmedia
natuurwetenschappen
vrije uitwisseling van ideeën en kennis
databanken
wetenschappelijk onderwijs
armoedebestrijding
doping
vrede
cultuur
jongerenwerking
mediawijsheid
open science
woestijnvorming
millenniumdoelstellingen
capaciteitsopbouw
buitenlands beleid
cultuurobjecten
mensenrechteneducatie
tentoonstelling
basiswetenschap
filosofie
verdragen en conventies
eilanden
archeologie
geopark
onroerend erfgoed
kantoren
natuurbehoud
gratis en open source software
ethiek
diversiteit en gelijke kansen
sociale wetenschappen
toekomstbeelden
communicatie
eremologie
ASPnet
inclusief onderwijs
traditionele kennis
opinie
vrije uitwisseling van ideeën en kennis
alternatieve energie
internationale samenwerking op vlak van onderwijs
monumentenzorg
media
landschap
mens- en biosfeer programma
Unesco Clubs
aardwetenschappen
Unesco institutioneel
archeologie en landschap
Sluiten
Over ons
Contact
werelderfgoed
immaterieel cultureel erfgoed
culturele diversiteit
duurzame ontwikkeling
persvrijheid
oceanen
vrije meningsuiting
gender
jongeren
vredescultuur
recht op onderwijs
klimaatverandering
mensenrechten
onderwijs voor allen
onderwijs in noodsituaties
waterbeheer
biodiversiteit
cultuurobjecten
informatiemaatschappij
afrika
ontwikkeling
mediaontwikkeling
prijzen
alfabetisering
documentair erfgoed
educatief materiaal
Verenigde Naties
drinkwater
belforten
onderwatererfgoed
interculturele dialoog
natuurrampenpreventie
restauratie
racisme en xenofobie
beleid
bio-ethiek
musea
curriculum
kustzones
forwomeninscience
natuurlijke rijkdommen
steden
fut
biosfeergebieden
natuurlijk werelderfgoed
basisonderwijs
secundair onderwijs
Unesco-scholen
oceanografie
begijnhoven
Oekraïne
digitale kloof
taaldiversiteit
sociale transformatie
lerarenopleiding
hoger onderwijs
gezondheid
leefmilieu
migranten
archieven en bibliotheken
inheemse culturen
geschiedenis
aidspreventie
educatie voor duurzame ontwikkeling
kunstmatige intelligentie
internationale samenwerking
onderwijs
tolerantie
vredeseducatie
onderwijsagenda 2030
fust
volwassenenonderwijs
leerstoelen
gemeenschapsmedia
natuurwetenschappen
vrije uitwisseling van ideeën en kennis
databanken
wetenschappelijk onderwijs
armoedebestrijding
doping
vrede
cultuur
jongerenwerking
mediawijsheid
open science
woestijnvorming
millenniumdoelstellingen
capaciteitsopbouw
buitenlands beleid
cultuurobjecten
mensenrechteneducatie
tentoonstelling
basiswetenschap
filosofie
verdragen en conventies
eilanden
archeologie
geopark
onroerend erfgoed
kantoren
natuurbehoud
gratis en open source software
ethiek
diversiteit en gelijke kansen
sociale wetenschappen
toekomstbeelden
communicatie
eremologie
ASPnet
inclusief onderwijs
traditionele kennis
opinie
vrije uitwisseling van ideeën en kennis
alternatieve energie
internationale samenwerking op vlak van onderwijs
monumentenzorg
media
landschap
mens- en biosfeer programma
Unesco Clubs
aardwetenschappen
Unesco institutioneel
archeologie en landschap
Sluiten
Home
Unesco in de kijker
Nieuwsberichten
Publicaties
Evenementen
Opinies
Achtergrond
Unesco in Vlaanderen
Unesco-scholen
Werelderfgoed
Unesco-leerstoelen
Immaterieel Cultureel Erfgoed
Creatieve steden
Documentair erfgoed
Geoparken en biosfeergebieden
Unesco-kantoren en partners
Verbind je met Unesco
Experten
Stages & werk
Patronage
Prijzen
Erkenning
Netwerken
Vlaanderen steunt Unesco
Wetenschapsfonds FUST
Erfgoedfonds FUT
Unesco-thema's
Onderwijs
Wetenschappen
Cultuur
Communicatie
Algemeen
Recht op onderwijs
Lees meer
Thomas Park/Unsplash
Materiaal en opleiding voor afstandsonderwijs in Oekraïne
Nieuwsbericht
Lees meer
Unsplash
Kinderboeken vertalen voor Oekraïne
Nieuwsbericht
Lees meer
Nessma Elaassar
Unesco ondersteunt afstandsonderwijs in Oekraïne
Nieuwsbericht
Lees meer
Hoe moet de toekomst van het onderwijs er uitzien?
Achtergrond
Lees meer
Internationale dag roept op om cyberpesten aan te pakken
Nieuwsbericht
Lees meer
NATO Training Mission-Afghanistan
Unesco wil de vooruitgang in Afghanistan niet zien verloren gaan
Nieuwsbericht
Lees meer
Unesco
Het 2020 van Unesco
Publicatie
Lees meer
Wereldwijd debat over de toekomst van het onderwijs
Nieuwsbericht
Lees meer
Unesco roept op om onderwijsverdrag te ratificeren
Nieuwsbericht
Lees meer
Het onderwijs van Zuid-Soedan ligt in puin
Nieuwsbericht
Lees meer
Teveel ongelijkheid tussen meisjes en jongens in het onderwijs
Nieuwsbericht
Lees meer
Vlaamse leerlingen verdiepen zich in het lot van Palestijnse leeftijdsgenoten
Nieuwsbericht
Lees meer
Meer onderwijs betekent minder armoede
Nieuwsbericht
Lees meer
Onderwijs kan niet wachten
Nieuwsbericht
Lees meer
Homo- en transfobie op school bestrijden
Nieuwsbericht
Lees meer
Unesco en Europese Commissie bespreken samenwerking
Nieuwsbericht
Lees meer
Unesco-topvrouw blij met historische resolutie over jongeren
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO info 96
Publicatie
Lees meer
UNESCO info 95
Publicatie
Lees meer
Geweld op school hypothekeert leerkansen van miljoenen meisjes
Achtergrond
Lees meer
Unesco: Houd scholen buiten het conflict
Nieuwsbericht
Lees meer
Scholen aanvallen is ernstige schending van het internationaal recht
Nieuwsbericht
Lees meer
Geen enkel geloof kan deze daad rechtvaardigen
Nieuwsbericht
Lees meer
Unesco lanceert Malalafonds voor meisjesonderwijs
Nieuwsbericht
Lees meer
Kleur bekennen
Publicatie
Lees meer
Speel met statistiek
Nieuwsbericht
Lees meer
Van solidariteit tot engagement voor meisjesonderwijs
Nieuwsbericht
Lees meer
Stem voor het UNESCO Platform Vlaanderen
Nieuwsbericht
Lees meer
De Standaard Solidariteitsprijs 2012
Nieuwsbericht
Lees meer
Homofobie bespreekbaar maken op school
Publicatie
Lees meer
Stop homofobie op school
Nieuwsbericht
Lees meer
61 miljoen kinderen zaten nog nooit op een schoolbank
Nieuwsbericht
Lees meer
Vrouwendag stelt de plattelandsvrouw centraal
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO wil 40 000 jonge vrouwen alfabetiseren in Senegal
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO wil pesten van holebi op school aanpakken
Nieuwsbericht
Lees meer
Scholen en leerlingen moeten wettelijke bescherming genieten
Nieuwsbericht
Lees meer
Stem voor het UNESCO Platform Vlaanderen
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO info 81
Publicatie
Lees meer
UNESCO Platform Vlaanderen dingt mee naar De Standaard Solidariteitsprijs
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO is blij met VN-resolutie die scholen beter beschermt
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO lanceert wereldwijd partnerschap rond onderwijs voor meisjes en vrouwen
Nieuwsbericht
Lees meer
Onderwijs voor Allen is niet enkel een uitdaging voor ontwikkelingslanden
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO info 80
Publicatie
Lees meer
Onderwijs: het verborgen slachtoffer van conflicten
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO info 76
Publicatie
Lees meer
Recht op onderwijs versterken
Nieuwsbericht
Lees meer
UNESCO wijst Afghaans president op het belang van de gelijkheid tussen mannen en vrouwen
Nieuwsbericht
Lees meer
Meisjesscholen zijn doelwit voor aanslagen in Pakistan
Nieuwsbericht
Lees meer
Moord op Afghaanse onderwijs- en vrouwenrechtenactiviste streng veroordeeld
Nieuwsbericht
Lees meer
Popster Ricky Martin vraagt UNESCO ten dans
Nieuwsbericht
Lees meer
46 miljoen kinderen niet naar school in Zuid- en Oost-Azië
Nieuwsbericht
Lees meer
Waarom school lopen?
Nieuwsbericht
